Метапрограммы. Глубинное автобиографическое интервью.

банер платн-Алеш

Автор и ведущая тренинга: Светлана Алешкина – коуч-тренер, специалист по корпоративному обучению и управлению персоналом. Более 10 авторских тренингов и образовательных программ.

Диплом коуча23122015         Диплом коуча23122015_0002

Для кого предназначен этот онлайн курс:

  1. Специалисты по побору персонала.
  2. Менеджеры по персоналу.
  3. Руководители, участвующие в подборе персонала.
  4. Рекрутеры и речесеры в кадровых агентствах.
  5. Для женщин (мужчин), которые стоят перед выбором партнера
  6. Для родителей, которые хотят лучше узнать и понять своих детей.

Что вы получите: Систему, которую вы будете использовать для решения различных задач, от создания модели компетенций, проведения структурированного диагностического интервью до оценки и мотивирования персонала, подбора команд и создания кадрового резерва. Это так же вам поможет и в повседневной жизни, как в простом взаимодействии при межличностном общении до выбора партнера. Цель онлайн курса: выявить метасообщения, выявить метапрограммы, которые программируют действия или бездействия человека, определить сходства и различия с ожидаемыми программами партнера, определить зону комфортного профессионального, карьерного, гендерного, межличностного развития, развитие существующих и наработка новых навыков по подбору персонала для ТОПов и менеджеров по персоналу.

ПРОГРАММА ОНЛАЙН-КУРСА

Первый модуль: 22 января 2016г. – 20.00-21.00 мск (19.00-20.00 укр) БЕСПЛАТНО

Линия жизни: Детство, Отрочество, Юность.

Цель: что важного скрыто в каждом этапе жизненного пути, как это влияет на повседневную жизнь.

Результат: я читаю метасообщения, которые транслируют окружающие для меня. Определяю, что конкретно для меня это значит? Что я с этим буду делать? Приемлемо это для меня или нет?

Второй модуль: 29 января 2016 г. с 20.00 до 21.00 мск (19.00-20.00 укр) БЕСПЛАТНО

Линия взаимоотношений: дети, партнёр, бизнес партнер, соискатель.

Цель: что важного я выделю для себя в метапрограмме интересующего меня человека, как я это буду использовать в повседневной жизни при выборе партнёра, бизнес-партнёра, соискателя. Определение выгодного сотрудничества для достижения целей в детско-родительских отношениях, гендерных, партнёрской работе и в командобразовании. Результат: я знаю, какое качество партнера приведет к желаемому результату, что для него является мотивацией, что демотивацией, я ставлю мотивирующие и правильные задачи, я не испытываю удивления при несогласии, я знаю «про что» это несогласие и я знаю компромиссное решение.

Метапрограммы Третий модуль: 2 февраля 2016 г., ВТ, с 20.00 до 22.00 мск (19.00-21.00 укр)

  1. Активность – рефлективность
  2. Упражнение на выявления. Как это отражается в жизни.
  3. Внутренняя – внешняя референция. Смешанная.
  4. Упражнение на выявления. Как это отражается в жизни.

Цель: выявить метапрограмму в данных аспектах. Определить их сильные стороны, их минусы. Привести на конкретных примерах результат управления данными аспектами таким образом, что бы минусы трансформировались в плюсы.

Результат: я знаю, как выявлять каждый аспект, в чем его преимущества, где их можно применить. При делегировании полномочий, я знаю, кто справится с этим заданием, показав наилучший результат. Кому и какая помощь понадобиться от меня?

Четвертый модуль 4 февраля 2016 г. ЧТ, с 20.00 до 22.00 мск (19.00-21.00 укр)

  1. Мотивация избегания – мотивация достижения.
  2. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.
  3. Процесс – результат
  4. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.

Цель: выявить внутреннюю мотивацию человека и нацеленность на результат. Понять кому, что, когда и как можно поручать. При разделении и постановке задач, кого прикрепить и к какому этапу. Что я могу ожидать от того или иного человека, с той или иной метапрограммой.

Результат: я знаю, как вызвать мотивационные действия, я знаю от кого, что и как можно ожидать. Меня это не удивляет, я достигаю комфортные гармоничные взаимоотношения на пути к поставленным целям.

Пятый модуль. 9 февраля 2016 г., ВТ , с 20.00 до 22.00 мск (19.00-21.00 укр)

  1. Процедуры – возможности
  2. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.
  3. Сходство – различие
  4. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.

Цель: выявить креативность, построить схему и прописать правильные первые шаги в сторону достижения желаемого результата, состояния или цели.

Результат: Я знаю схему построения гармоничных отношений сотрудничества, я понимаю, на каком уровне находится мой собеседник, партнер, ребенок, соискатель. Я знаю его сильные стороны и я знаю, что не имеет смысла требовать.

Шестой модуль. 12 февраля 2016 г., ПТ с 20.00 до 22.00 мск (19.00-21.00 укр)

  1. Одиночка Менеджер Командный игрок
  2. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.
  3. Содержание – окружение
  4. Упражнения на выявления. Как это отражается в жизни.

Цель: выявить человека способного на работу в команде, на партнерские отношения.

Результат: я знаю, какой этот человек в команде, какой этот человек в рамках семьи, я знаю, как он строит отношения с друзьями. Обсуждение Обратная связь по вебинару.

Как это работает: Я задаю правильные вопросы, которые помогают мне понять, как мне общаться с тем или иным человеком, Что от него ожидать, что не имеет смыла требовать? Эта теория основана на теории метапрограмм человека.

Метапрограмма – это внутренние характеристики, способы мышления человека, на основании которых строится его поведение. Как человек мыслит, так он и действует. Мышление и поведение взаимосвязаны. Метапрограммы выражаются не только в поведении, но и в речевых оборотах. Язык отражает сознание. Слушая, как говорит человек, наблюдая за его поведением (поза, мимика, скорость реакции, движение глаз и др.) мы можем определить его личностные особенности. Только слушать, слышать и наблюдать нужно особенным образом. Формы работы на вебинаре: информационные блоки, дискуссии, видеоанализ, разбор практических ситуаций, деловые игры и работа с кейсами, просмотр фрагментов из видеофильмов. По окончанию вебинара выдается сертификат установленного образца. (сюда картинка сертификата)

 СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ НА ОНЛАЙН-КУРСЕ

Пакет А

Участие в вебинарах 4000 р

Пакет В

Участие в вебинарах, запись вебинаров, сертификат

6000 р

Пакет С

Участие в вебинарах, запись вебинаров, сертификат +материалы+ консультация

9000 р.

ОТЗЫВЫ

фото1     Замечательный тренинг и тренер) Рекомендую всем девушкам. Это тренинг помогает понять себя ещё лучше, понять над чем нужно работать, чтобы улучшить свою жизнь и свои отношения. Наполняет энергией и прибавляет сил. Тренинг проходит в игровой форме. А помощница в этом арт терапия. Спасибо ещё раз огромное, Светлана, за эмоции и осознание.

Анна Лямина

фото 5Моей задачей было понять пути продвижения себя как тренера. Разобраться, какие варианты развития существуют, и выбрать самый подходящий для меня сейчас. Наиболее полезно для меня было сосредоточиться на своих возможностях, а не ограничениях. Также, полезно было конкретно проработать конечную цель, теперь я больше понимаю куда я иду.   Очень помог детально разработанный план достижения цели с конкретными шагам и датами. Большое спасибо Светлане за позитивный настрой и вдохновение!

Наталья Бурлакова

 фото4Вебинар оказался поворотным событием в моей жизни! Все страхи, негативные мысли и эмоции я научилась контролировать и преодолевать. Наиболее полезной для меня было то, что я, наконец, с помощью Светланы смогла понять и решить для себя построение моей будущей жизни в целом и конкретных целей в частности. Нежелание видеть свои ошибки со стороны и вообще брать на себя какие-либо решения за свою жизнь и привели меня к необходимости провести работу с коучем. А то, что этим коучем оказалась именно Светлана, я безумно рада  и благодарна судьбе и случаю.

2. Достигли ли Вы желаемого результата по её итогам? Какого? По моим  ощущениям я достигла результата на все 100%, хотя и понимаю, что работать над собой нужно каждый день и эта внутренняя работа не закончится никогда, пока мы живем! А жить нужно сегодня и сейчас! Результат работы со Светланой не заставил себя долго ждать: появилась новая работа, новый круг общения, смысл жизни (как бы банально  это не звучало).

3. Рекомендовали бы Вы её другим? Да

 Оксана Павицкая

фото 2

      Вебинар был насыщен информацией, наглядными материалами и главное практическими упражнениями, а это всегда ведёт к большему осознанию своих действий, мыслей, куда надо двигаться. Упражнения провела с ребёнком, итог — купила альбом и дочь начала рисовать… Благодарю за интересный и познавательный вебинар. Жду продолжения!

Наталья Козорец

фото3

Светлана, было очень здорово! Спасибо!

Ольга Простомолотова

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*